为进一步提升我校青年教师教学能力，树立教学学术的意识，教务处（教师教学发展中心）于11月15日下午在千佛山校区教学三楼3511智慧教室开展专题系列培训，生命科学学院尹苗教授受邀担任本次教学工作坊主讲嘉宾，她的报告题目为“教学学术视角下的教师专业发展”，来自各学院的40余位老师参加了本次活动，培训会由教务处（教师教学发展中心）教师发展科科长潘婷主持。 尹苗教授从教学学术的概念与内涵、教学学术的探索与实践、...
为进一步加强我校本科教学团队建设，提高教学质量，丰富教学活动，教务处（教师教学发展中心）于11月22日下午在千佛山校区教学三楼3153西报告厅开展专题培训活动，山东大学化学与化工学院宋其圣教授受邀担任本次培训的主讲嘉宾，他的报告题目为“大学理论及实验课程教学团队建设—以无机化学和无机及分析化学实验为例”，校级教学团队的团队负责人及部分成员共计70余人参与本次活动。活动由教师教学发展中心主任王新华主持。 宋...
为深化落实“学生发展中心”理念，进一步强化“以本为本”、推进“四个回归”，及时了解掌握广大本科生对学校教育教学工作的意见和建议，完善信息反馈机制，持续提高教学质量，结合期中检查，学校于11月28日分别在千佛山校区和长清湖校区组织召开了本科学生教学信息反馈座谈会，校长曾庆良出席会议并讲话，副校长满宝元出席会议。各教学单位本科生代表，以及校长办公室、教务处、学生工作部、团委、财务处、后勤管理处、信息化...
为改善动态课堂，实践混合式教学改革，打造金课，提升学生学习兴趣，11月25、26日，公共管理学院2017级公共事业管理专业于长清湖校区文渊楼C区2楼举办《金融学》思维导图汇展，现场共展示2017级公共事业管理专业11个小组用时半学期所制作的六十余幅思维导图。这是李勇老师主讲的《金融学》课程的第三次汇报展。 展出当天，阳光细洒廊径，同学们上午八点便准时到位进行布置，各组将自己的思维导图仔细粘贴在墙上，并与其合影留...
11月25日至27日，受教育部评估中心委托，以淮阴师范学院校长焦富民为组长，东北师范大学教授杨秀莲、河北北方学院副校长任亮、石河子大学教授蔡文伯、江苏省新海高级中学校长（连云港市体育局副局长）韩金山、项目管理员司文、秘书胥备为成员的认证专家考查组，对我校思想政治教育专业开展第二级认证现场考查工作。校长曾庆良，校党委副书记王焕斌、张文新等同志出席相关活动。 11月25日上午，专家组现场见面会在长清湖校区树...
我校举行基于混合式教学的慕课设计与开发专题培训为深入贯彻落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，加快推进我校在线课程建设工作，给广大教师提供更多学习和交流的机会，11月21日下午，教务处邀请我校教育学部副教授赵建民在千佛山校区3257教室举办了一场题为《基于混合式教学的慕课设计与开发》的专题讲座，会议由教务处李晓峰主持。整场讲座历时两个多小时，我校混合式金课立项教师100余人共同聆听了本场报告。 赵建...
为深入贯彻落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，加快推进我校在线课程建设工作，给广大教师提供更多学习和交流的机会，11月21日下午，教务处邀请我校教育学部副教授赵建民在千佛山校区3257教室举办了一场题为《基于混合式教学的慕课设计与开发》的专题讲座，会议由教务处李晓峰主持。整场讲座历时两个多小时，我校混合式金课立项教师100余人共同聆听了本场报告。 赵建民通过生动形象的比喻，从极简理念：基本概念与...
11月15日，山东省高校体育工作评价专家组一行四人来我校长清湖校区进行实地评价。副校长满宝元出席见面会及反馈会并致辞。党委宣传部、教务处（教师教学发展中心）、学生工作部、财务处、校团委、体育学院等单位负责同志参加会议。满宝元向专家组简要介绍了学校的办学历程、办学特色、学科发展以及本科教育教学改革情况。他表示，学校一向重视体育工作，此次专家组来校开展体育工作评价，对学校体育工作改革发展具有重要意义，...
为切实推进全省高校进一步做好马克思主义理论研究和建设工程（以下简称“马工程”）重点教材的统一使用，11月10日，由山东省教育厅主办、山东师范大学承办的山东省“马工程”重点教材任课教师培训班在山东师范大学千佛山校区举行。山东省教育厅高教处二级调研员、副处长王志田，山东师范大学校党委常委、副校长满宝元，山东大学教授马凤书、倪保志、王怡等20名授课专家出席开班仪式。来自全省56所高校的相关“马工程”重点教材...
11月8日至10日，由山东省教育厅主办的第七届山东省师范类高校学生从业技能大赛决赛在鲁东大学举行。来自全省27所高校的692名选手参加了比赛。我校在本届大赛中表现突出，取得优异成绩，孙心璐等18名同学获一等奖，洪欣宇等16名同学获二等奖，于秋雨等17名同学获三等奖，高守宝等18名老师获优秀辅导教师奖，我校获优秀组织奖。省级决赛分为固定题目模拟上课、随机题目模拟上课、答辩和钢笔字考察四个环节。评委专家主要围绕教态...
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