为学习借鉴国内高水平师范院校在本科教育领域的先进经验，进一步提升人才培养质量，10月30日至31日，我校党委常委、副校长张茂聪带领教务处、教师教学发展中心等部门负责人一行8人，先后赴首都师范大学、北京师范大学开展专题调研交流。

在首都师范大学，党委常委、副校长蔡春及人事处、教务处、教育学院等部门负责人热情接待了调研团队。蔡春介绍了首师大在师范教育改革、学科专业布局等方面的总体情况与实践成效。双方围绕师范教育高质量发展、“十五五”规划编制、基础学科拔尖人才培养、学科专业优化调整及STEM教育与人工智能赋能等核心议题展开深入交流，首师大重点分享了师范生培养、“卓越教育学院”建设、“2110工程”规划框架、拔尖人才培养等特色做法，就我校关注的优师计划与基础学科培养衔接、生源质量提升等问题提供了针对性解决方案。调研期间，双方就联合开展教育教学成果申报、共享STEM与AI教育实践资源的合作展开讨论，首师大表示将在我校基础学科拔尖人才培养基地建设、“十五五”规划优化等方面给予支持。

在北京师范大学，党委常委、副校长汪明及教务部、科学教育研究院等部门负责人与我校调研团队进行深度座谈。汪明代表北师大致欢迎辞，强调两校同为师范类高校，在师范教育提质、学科专业调整等方面面临共性挑战，期待以此次调研为契机深化互学互鉴。会上，北师大系统分享了分层分类的师范培养体系、规划编制流程、基础学科拔尖人才培养模式、学科调整路径及STEM教育实体化建设等成熟经验，针对性解答了我校在学科交叉机制、师范生素养实训等方面的疑问。双方就师范生联合培养、研究生学术交流共建、STEM课程开发协作等进行深入交流，北师大将协助我校完善基础学科拔尖人才培养评价体系，共享优师计划履约管理经验。

张茂聪副校长在调研中表示，首都师范大学、北京师范大学作为国内师范教育领域的标杆院校，在本科教育高质量发展方面积累的创新经验，为我校提供了宝贵的借鉴样本。此次调研既精准对接了我校师范生培养体系升级、学科专业转型等核心痛点，又搭建了稳固的校际合作桥梁。后续学校将组建专项工作组，系统梳理调研成果，将先进经验转化为我校“十五五”规划编制、人才培养模式改革、学科专业优化的具体举措，推动本科教育质量再上新台阶。

调研团队成员纷纷表示，此次专题调研针对性强、收获丰硕，既学习了先进教育理念与实践路径，又建立了常态化交流合作机制，将结合本职工作积极推动调研成果落地见效，为学校高质量发展贡献力量。