No.1 导读 为更好促进青年教师教学发展，提高教学培训的有效性，做到“量体裁衣”“私人订制”，继法学院专场活动之后，我校教师教学发展中心联合人力资源处（党委教师工作部）将陆续推出学院定制活动。本学期第一站为经济学院，在全面调研学院青年教师教学需求之后，我校计划组织开展“教学设计与课程思政”专项培训活动，以进一步提高青年教师的教学设计能力，帮助青年教师挖掘课程中的思政元素。 No.2 培训主题经济学院...
9月10日下午，学校在千佛山校区文化楼四层会议室召开师范类专业认证工作推进会。我校师范类专业认证专家毕华林教授、王卓教授，2021年参加二级认证以及2022年拟申请受理的师范专业所在学院相关负责同志参加会议。副校长满宝元出席会议并讲话。满宝元对师范专业认证工作提出具体要求。他指出，要充分认识师范专业认证的重要意义，以立德树人，建设一流师范高校为目标，做好认证评建工作的统筹规划。各学院（部）要高度重视，积极...
第九届全国高校数字艺术设计大赛（未来设计师NCDA大赛）国赛评审工作已全部结束，我校获全国一等奖2项，二等奖4项，三等奖6项，一等奖数量居全省高校首位，同时也是我校第一次获得该项赛事的全国一等奖。全国高校数字艺术设计大赛（未来设计师NCDA大赛）为艺术设计领域的高水平知名赛事，是大学生积极参与、具有广泛影响力的专业赛事之一，为大学生参与设计创新活动的重要平台。大赛秉承“设计为人民服务，培养未来设计师”...
近日，第十六届全国大学生智能汽车竞赛全国总决赛在哈尔滨工程大学落下帷幕。我校组建的参赛队伍从全国2916支队伍中脱颖而出，获得了全国二等奖4项、省一等奖4项、省二等奖2项、省三等奖4项的佳绩。 全国大学生智能汽车竞赛由教育部高等教育司委托高等学校自动化类教学指导委员会举办，至今已经成功举办了十六届。本届竞赛内容分为竞速类和创意类两大类，共有11个组别的比赛。我校通过选拔赛，推荐了物理与电子科学学院11支队...
8月29日、30日，2021年秋季学期学生教材在两校区同时发放。学校21个学院发放教材种类330余种，总订数5万余册，共计发放班级549个，保证了新学期学校教学工作的顺利开展。 为了确保此次教材发放工作的顺利完成，教务处在上学期期末就积极准备，提前完成了教材征订、预约书商供货、教材变更、教材入库等工作。学校专门制订了2021年秋季学期学生教材发放工作方案，各学院按照工作方案要求进行教材领取。发放过程中，工作人员恪...
8月27日下午，新文科建设研讨会在千佛山校区文化楼三层会议室召开。会上总结了学校前一阶段新文科建设相关工作，研讨了学校新文科建设的目标和方向，对下一步新文科建设重点工作进行了部署。副校长万光侠主持会议并讲话。 会上，教务处处长马池珠介绍了教育部推动新文科建设的时代背景及相关政策，解读了教育部新文科研究与改革实践项目指南，同时汇报了学校开展新文科建设的相关工作，以及研究起草的新文科建设初步方案。学...
近日，山东省教育厅公布《关于公布第二批山东省一流本科课程认定结果的通知》，我校《电子商务安全》等42门课程被认定为第二批山东省一流本科课程，比第一批省级一流课程多11项，获评数量在省内高校名列前茅。其中，线上课程3门，线下课程14门，线上线下混合式课程19门，社会实践课程1门，虚拟仿真课程5门。同时，《中国音乐史与名作赏析》等23门课程被推荐参与申报国家级一流本科课程评审，包括线上课程1门，线下课程6...
近日，山东省教育厅（省委教育工委）公布了山东省2020年普通高等教育一流教材评选结果。在本次优秀教材评选中，我校张文新主编的《青少年发展心理学》、马池珠主编的《现代教育技术》、安利国主编的《细胞工程》以及刘冬云主编的《钢琴即兴伴奏配弹基础》等4部教材入选首届山东省普通高等教育一流教材。本次学校一流教材推荐是按照 《山东省教育厅关于开展 2020山东省高等教育优秀教材评选和全国优秀教材建设奖推荐申报工作的通...
7月15日，教务处党支部赴淄博原山艰苦创业基地、焦裕禄纪念馆，开展“学习艰苦创业精神、锤炼党性修养”主题党日活动，教务处全体党员参加。上午，支部首先来到山东原山艰苦创业纪念馆，党员们参观了“艰辛探索、石缝扎根”等5个展厅，通过观看实物、模型、影像资料等方式，详细了解了原山林场建场60年来保护生态、励精图治、艰苦创业的奋斗历程，大家无不被“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能奉献”的原山精神所深...
6月24日下午，学校2021年师范类专业认证工作推动会在千佛山校区文化楼三层会议室召开，副校长满宝元出席并主持会议。教务处（教师教学发展中心<教学质量评估中心>）相关人员、2021年第二级认证受理专业所在学院领导、专业负责人、教务秘书等参加会议。满宝元在主持会议时指出，师范类专业认证是促进我校师范类人才培养质量、推动师范类专业内涵发展的重要契机。各学院要加强师范类专业认证的组织工作，在开展自评自建过程中，对...
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